ПРО ВОЗРАСТ, ВРЕМЯ И ПОДСНЕЖНИКИ Одна из самых вредоносных формул в воспитании звучит так: «Если ребенка сразу (не) приучишь, то так будет всегда». Не нужно приучать к рукам. Нужно сразу приучать к аккуратности. Не нужно приучать спать с мамой. Нужно сразу приучать оформлять письменные работы правильно. И т. д., и т. п. Ну, что за чушь, а? Такой подход подразумевает взгляд на ребенка как на банку с крышкой, куда что засунешь, так оно там и останется. При всей очевидной вроде бы абсурдност

Статья рассказывает о том, как важно принимать темперамент ребенка и не пытаться изменить его. Автор приводит примеры из своей жизни и дает советы, как избежать конфликтов с ребенком.

"МУМУ" - ЭТО О ТОМ, КАК СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ОТНОСИТСЯ К ДЕТЯМ". Е.ПАСТЕРНАК О ТОМ, ПОЧЕМУ ШКОЛЬНИКИ НЕ ЧИТАЮТ О том, что не так со школьной программой по русской литературе, и почему дети в лучшем случае читают краткое содержание - писательница, лауреат литературных премий и автора книг для детей, Евгения Пастернак (https://www.labirint.ru/authors/14766/?p=12321). Методологически правильно делать что-то от простого к сложному. Сначала учим буквы, потом слоги, потом простые тексты. С этим

В блоге я играла в мудаков, которые играли в комментаторов в СОЦСЕТЯХ, а также придумывали мудацкие комментарии и унизительные комментарии.

Школа дизайна и дизайна — это хороший маркер внутренней свободы, который я вижу в взрослых людях.